2013年8月10、11日，经过一段时间的精心准备，家庭治疗迎来了B课程的学习——《治疗模式及专业应

用》，课程包括“家庭治疗的内容及取向”、“个案评估”、“治疗方案的构思”、“家庭治疗之技巧及过

程”、“辅导员个人素质的应用”、“治疗师与受助者的相互关系”等，来自不同城市的18位学员怀揣着协

助人们重建幸福美好家庭生活的梦想参加了两天的学习。

    两天的学习过程中，黄叶仲萍博士通过案例分享、角色扮演，给了学员们很多充分的时间进行讨论、互

动分享，用深入浅出的方式让学员的学习体验变得更深刻。一位学员说她最感动的就是“黄太对每个同学的

尊重！”另一位学员则表示最为深刻的内容就是“这是一堂自然、放松式的学习。”

    “辅导不是告诉受助者该怎么做，而是引导、提问，等待受助者寻找答案，辅导员在当中必须有足够的

耐心等待，并清晰引导。”

    “作为一个家庭治疗师，在理论以外，应该注意培养自身的素质（或习惯），不要急于给建议。”

    “尊重每个个体真实的想法和感受。”

    “接纳自己的两面性，使得求助者负面表达更流畅；我们突破，受助者才能突破；在面临困难局面时，

治疗师要有幽默感，不要太认真，陷入问题中。”

    “喜欢这种以自身经历出发的引导性教育。”

    学员们认为这次的学习实用性很强，体验深刻，学习方式也很特别，不再是以传统的授课方式教与学，

而是以引导、启发学员自主思考为主，对这次学习活动表示满足。

特别鸣谢：越秀区共和村社区中心